Alumnes de 5è i 6è de diferents escoles aprenen a muntar una cooperativa amb el projecte CuEmE

L’Ajuntament de Barberà i la Diputació de Barcelona són els impulsors del projecte Cultura Emprenedora a l’Escola, CuEmE, que està dinamitzat per la Fundació Barberà Promoció, que enguany ja fa diversos anys que se celebra. El programa es dirigeix a alumnes del cicle superior d’Educació Primària, que han de crear i gestionar una cooperativa amb el suport de la comunitat educativa, de l'administració local i d'altres agents de la localitat. Dilluns participaran al mercadet setmanal amb els productes que han sortit d’aquesta experiència d'emprenedoria cooperativa. Cadascuna de les escoles que hi participen tindran una parada pròpia, algunes dins del Mercat 11 de Setembre, i d’altres a l’exterior del recinte.

Al programa “Bon dia, Barberà!” ens han visitat alumnes de les diferents escoles que han participat en aquest projecte al llarg d’aquest any: la Valeria Pajoy i l’Elisa Rodríguez, de l’Escola del Bosc, i amb l’Òscar González del Río, alumne de l’Escola Marta Mata. D’altra banda, dues alumnes de l’Escola Pablo Picasso, la María Navarro i l’Aitana López també han participat en el programa, tot i que no hi han pogut assistir.

Els alumnes ens han explicat que en un primer moment van poder decidir i votar si volien crear una empresa o una cooperativa, i majoritàriament es van decantar per aquest últim model de negoci. El que ha atret aquests alumnes del model de cooperativa és que consideren que té una manera de fer més democràtica, on cada persona participa de les decisions que es produeixen en el negoci, cosa que dins de l’empresa no.

Dins del procés de creació de les cooperatives, han hagut d’omplir els papers necessaris per a fer-ho, com si fos un negoci real. Posteriorment ens han explicat quins han estat els noms escollits per a cadascuna d’aquestes cooperatives: Fast Company, La Élite, All Together, Xococoop i La Creativitat del Bosc. Una vegada decidit el nom, el següent pas ha estat crear els logotips de totes elles.

Durant tot aquest temps, els infants s’han dedicat a elaborar a classe els productes que posteriorment posarien a la venda. Alguns d’ells han confeccionat polseres, espelmes de cera d’abella, portaespelmes o clauers. Per a fer-ho, els pares i professors han aportat els recursos materials i econòmics, que els nens i nenes hauran de retornar amb la recaptació dels productes que es venguin. A més, un 10% dels beneficis aniran destinats a una ONG. Algunes de les escollides aquest any han estat: Pallapupas, Progat Barberà, l’Associació Espanyola de Síndrome de Rett, l’Associació de Familiars i Amics de Nens Oncològics de Catalunya, la Fundació Pasqual Maragall i la Fundació Som Suport.

També han fet una valoració d’aquesta activitat quatre professors que han acompanyat aquests nens durant l’entrevista: en Toni Sánchez, de l’Escola Marta Mata, la Maria Llorach, de l’Escola del Bosc i l’Héctor Castillo Pérez i el Vicent Montagud Navarro, dos professors de l’Escola Pablo Picasso. Tots ells han coincidit que ha estat una experiència molt profitosa per a ells, tenint en compte que es fa a sisè de Primària, un curs on els alumnes porten molts anys junts i es coneixen molt bé entre ells, on aprenen també a treballar en equip i a adaptar-se al que vol cadascun dels membres del grup mitjançant el diàleg i l’escolta activa.